Carlo Ginzburg e a micro-história: 15 artigos e teses para baixar

Carlo Ginzburg e a micro-história: 15 artigos e teses para baixar

O Acervo do Conhecimento Histórico disponibilizou 15 artigos e teses para baixar de Carlo Ginzburg.

Segue o link: http://colunastortas.com.br/2016/10/24/carlo-ginzburg/?utm_source=Facebook&utm_medium=post&utm_content=Padrão



Boa leitura!

Revista Brasileira de Educação Básica

O GRUPEEL recomenda a Revista Brasileira de Educação Básica. Segue o informativo para a divulgação da RBEB:

"Na última sexta-feira (14/10/2016), o Projeto Pensar a Educação Pensar o Brasil - 1822/2022, em parceria com o Mestrado Profissional Educação e Docência – PROMESTRE e uma Rede de Mestrados Profissionais em Educação, lançou o primeiro número da Revista Brasileira de Educação Básica.  A RBEB é um periódico eletrônico, trimestral de acesso livre, que tem o propósito de promover o reconhecimento da autoria de professoras e professores da escola básica, a divulgação de boas práticas e de pesquisa relacionadas à educação básica.

​Gostaríamos de convidar a todos para conhecerem e divulgarem a RBEB junto aos professores e professoras do país, como leitores e também como autores e colaboradores."

Acesse a revista em: http://rbeducacaobasica.com.br/

Projeto Pensar a Educação, Pensar o Brasil 1822/2022
Coordenação Geral - Luciano Mendes de Faria Filho e Tarcísio Mauro Vago

Pensar a Educação em Pauta
Coordenação Geral - Priscilla Bahiense e Luciano Mendes
Coordenação de Pesquisa e Diagramação: Sandra Ribas

Av. Antônio Carlos, 6627 - Belo Horizonte - MG - CEP: 31270-901
E-mail: boletimpepb@gmail.com - Telefone: (31) 3409-5313

Novo Volume do "Cadernos de História da Educação"

O periódico Cadernos de História da Educação tem periocidade quadrimestral, com publicação de aproximadamente quarenta e cinco artigos anualmente. Os autores são pesquisadores brasileiros e estrangeiros da área de História da Educação, vinculados a diferentes instituições universitárias no país e no exterior. O periódico está classificado no estrato A2 do Qualis/Capes (Área de Educação, 2014). O fluxo de recebimento de propostas é contínuo, com possibilidade de submissão de originais redigidos em português, inglês, espanhol, francês e italiano, com foco específico na área de História da Educação. O conteúdo publicado no periódico interessa principalmente aos estudiosos e pesquisadores brasileiros e estrangeiros vinculados à temática da História da Educação, mas, também, a todos aqueles que se preocupam em conhecer os avanços do conhecimento no âmbito das Ciências Humanas.

http://www.seer.ufu.br/index.php/che/index

Tese Premiada pela CAPES - História da Educação

O GRUPEEL recomenda a leitura da tese que foi premiada pela CAPES, em 2016, na área da História da Educação.

A tese intitula-se "Pais e filhos na Província do Paraná: uma história da educação da criança pela família", de autoria de Juarez José Tuchinski dos Anjos, orientado pela Profa. Gizele de Souza, da Linha de História e Historiografia da Educação, do PPGE da UFPR, no ano de 2015.

A tese pode ser acessada pelo seguinte link: http://acervodigital.ufpr.br/handle/1884/37921. 

Oficina "Memórias das Revolta da Vacina e Revolta da Chibata: ensinar e aprender"

Oficina extra para o mês de outubro com a Prof. Drª Laura Antunes Maciel - Departamento de História da UFF. Indicada a professores de História e licenciandos, mas aberto ao publico em geral.

Vagas limitadas!

Reserve já a sua vaga.

anc@pretosnovos.com.br

IX Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas